您好,欢迎来到蓝洋教育培训中心! 登录 全国免费咨询热线:4000076500
  转本课程
转本数学
转本英语
转本计算机
转本语文
在线留言 招贤纳士
  联系我们
蓝洋教育培训中心
总部地址:苏州市姑苏区金门路772号六楼
咨询电话:0512—68181080
新区咨询点:苏州市学府路汇金创业中心2栋101
咨询电话:4000076500
转本英语当前位置:首页 > 转本英语 > “专转本”英语阅读分析

“专转本”英语阅读分析

  作者:暂无  来源:暂无 【 】 【打印】发表时间:2015-04-20 浏览:1578
 

阅读能力的提高包括很多因素,文章可以分为段落,段落可以分为句子,句子可以分为单词。所以提高阅读能力,需要从微观层面扩大单词量,提高句子理解力,从宏观层面把握段落与文章的框架。而在考前短短的时间内,考生不可能从单词到框架一步步提高阅读能力了,那么应该怎么办呢?这得从了解阅读考什么,怎么考开始。
       阅读考查的题型主要是细节题,另外还会涉及态度题,主旨题,推理题,结论观点题,词汇题等。各类题型表现形式不同,考查重点各异,解题方法有别。
    1、细节题
    (1)、细节题表现形式
    这类题在考试中题量较大,占到60%——70%的题量,可以说是考试成败的关键这类题特点是题干的信息比较具体,考查文章中的重要细节。
    (2)、细节题解题方法
       细节题考查信息查找能力和句子的理解能力。由于考试时间非常紧张,对于考生来说,做好细节题,首先是要在原文找到相关信息。正是由于这点,我们看文章需要目的。有同学先看文章再做题,导致做题时还得回去在文章中寻找相关内容,或者干脆凭着对文章的主观印象匆忙求解,结果是浪费时间或者错误较多。建议考生先看题干再看文章,这样就会有方向感,目的感。所以,细节题的重要做题方法就是:先看题干,再看原文,带着题干个别的特有信息或者带着题干的中心话题在原文定位。
       (3)、细节题注意点
    考生做细节题时,要注意合理但不正确的选项。很多考生在做题时,忽视了题目与原文的联系,凭着合理性的主观猜想选择答案。结果很多考生感觉做得很好,但对答案时发现错了很多。另外,很多表示程度、范围、频率等的副词或形容词可能会导致选项错误,所以,细节题要求考生非常细心。
    2、态度题
    (1)、态度题表现形式
    态度题一般提问方式是:The author‘s attitude towards is ____.或者是What is the author’s
attitude towards ____ ?
    (2)、态度题解题方法
    从原则上来讲,态度题可以考查作者对一个中心话题的看法,也可以考查作者对某一具体细节的态度,但是从历年考法来看,阅读更加注重考查文章中心话题。所以,态度题经常可以通过文章主题来判断作者的态度。
    (3)、态度题注意点
    考生应该熟练掌握在态度题中经常出现的单词,如positive, negative, optimistic,
pessimistic, approving, concerned, objective, compromise等。另外,从以前考试的情况来看,作者的态度一般是或褒或贬,或乐观或担忧,中性评价为正确答案的较少。
    3、主旨题
    (1)、主旨题表现形式
    阅读中,主旨题主要可以表现为“What‘s the best title for this passage”; “What is the main idea
of the passage”; “The author’s purpose of writing this passage is to _____”.当然,这些提问方式可以有很多微小的变化,比如问“The passage is mainly about___”.等等。
    (2)、主旨题解题方法
    从理论上来讲,主旨题是各类题型中要求最高的,因为它要求考生看完文章后,能对文章的大概框架作一个宏观把握,从而解答后面的题目。但是把握文章框架对很多考生来说,是不能做到的。庆幸的是,一般的文章,都可以找到文章主题句,或者是可以体现文章主题的句子或单词。
    文章主题一般在前两段出现,所以考生要比较关注前两段结论性的语言。阅读在全文首句出现文章主题的情况比较多见。另外,第一段转折性的语言,通常也能体现作者的观点偏好。
    (3)、主旨题注意点
    如果是考文章主题,那么正确答案一定具有概括性和结论性,细节性的选项肯定是错的。值得注意的是很多干扰选项还以“以偏概全”的形式出现的,所以分析时要注意正确答案概括的全面性。而利用扩大主题的范围来设计干扰选项的方式,在考试中相对较少。为了说明主题,为了论证,作者会引用一些人讲的话,而这些观点也很可能被考到。
    4、推理题
    (1)、推理题表现形式
    推理题提问的方式有很多,比如suggest, imply, indicate, conclude, infer等。然而,suggest, imply
和indicate这些单词提问,这个题目往往按照细节题的方法来处理即可,真正难把握的是conclude和infer两个单词,这也是阅读推理题经常用来提问的方式。
    (2)、推理题解题方法
       推理题难度高,不在于推理难,而在于找答案没有方向。比如,题目可能会问What can be
inferred from the passage? What can be concluded from the passage? 如果我们对历年考题作一个仔细分析,可以发现conclude和infer还是有些答案查找的方向的。
    Conclude提问的题目,一般会涉及原文中结论性,观点性的语言,尤其是段落首末的句子。而infer提问的题目,如果题干信息比较多比较具体,一般可以当作细节题来处理,如果题干信息比较少,则考查原文观点结论的语言比较多,甚至考文章主题。
    (3)、推理题注意点
    很多考生在做推理题时,有一种思维误区,认为一个选项与原文相去越远,就越可能是正确答案,所以在找不到原文的依据时,就随心所欲地推导。其实,很多情况下,推理题的正确答案相差并不大,不应把这类题想得太难了。
    5、词汇题
    (1)、词汇题表现形式
    词汇题一般会明确地告诉考生出题点在哪里,不需要考生查找所考查内容。它可以考一个单词的含义,一个词组的意思,或者考一个句子的弦外之音。
    (2)、词汇题解题方法
    词汇题是考生得分率较低的一类题,因为它需要考生从上下文中进行分析,推敲单词背后的意思。问单词或词组的意思,加强调上下文逻辑分析;有时用转折逻辑,但更多是利用并列逻辑。
    考句子的含义,查找答案的方向还得做一个细分:如果句子简单,一般在上下文中寻找答案;如果句子复杂,则更加倾向于在句子内部找答案。
    (3)、词汇题注意点
    如果考简单单词,正确答案会与该单词的常用意思没有多大关系;如果考难词,感觉很难有分析的线索时,就把四个选项代到原文中,使得原文逻辑正确,意思同学的为正确答案;如果考句子的含义而导致分析完全没有思路时,不妨结合文章问题来分析,可以体现主题,或与主题的逻辑一致,一般就是答案。
    综合上面各种题型的分析,可以发现题干反映题型,题型反映考查重点,重点体现阅读原文的方向。另外,从文章本身来讲,考试的形式可以变化,文章的长短可以变化,段落的多少可以变化,但是考试的本质似乎没有改变。比如,考查观点性的语言,考查涉及逻辑关系的地方,比如因果关系,比较关系,并列关系,转折关系等。所以,我们要结合这些考查重点,培养一些“考试的眼光”,培养原文中相关语言点的感觉。
    阅读理解需要总结,分析错误的原因,不能一味题海战。只有通过总结才能明白为什么错,才能发现自己最需要提高的地方在哪里,是单词量不够大,句子理解有问题,还是找答案速度比较慢。如果发现是大量单词不认识,那就需要赶紧背单词(时间不够则背阅读文章曾经出现过的单词);如果虽然单词已经大都背出,但句子理解仍有问题,那就需要多看一些长难句,提高一次性看懂句子的能力;如果找答案速度偏慢,那就需要提高对题型的判断能力,提高对原文中常考语言现象的敏感度。




前一篇:“专转本”英语:阅读理解
后一篇:“专转本”语法结构与应试策略
分享按钮